5月19日下午，一竞技官网生物科学教研室举行“教学创新大赛经验分享交流会”，会议在理工楼201会议室召开。学校教学专职督导吴锐教授、一竞技官网任柏林教授、生物科学教研室主任高进勇以及生物科学专业的青年教师参会。会议由高进勇主任主持。
会议开始，由优秀青年教师奚迪分享了她的参赛心得。奚迪老师连续两年参加学校的教学创新大赛，分别获得了三等奖和二等奖的好成绩。奚迪老师建议在平时备好每一节课，通过课堂教学灵活使用多种教学方法，根据学情做出调整，不断改善教学设计。对于教学大纲，要做到美观、正确。教学设计的重点是要体现一节课的教学思路，不是简单地罗列知识点。总之，教学比赛主要是体现了平时的教学功底和积累，一定要做好日常教学，重视评教成绩和督导成绩。
随后，李欢老师、臧明丽老师和高进勇老师也依次分享了她们的获奖经验。她们一致认为要想在比赛中获奖，平时工作时就要精益求精。课前认真备课，明确每节课的重难点，讲课时要有逻辑、条理清晰，让平时上的每节课都能达到参赛的水准。课堂上，关注员工对每处教学设计的反馈。课后针对课堂上员工的反馈精修教学设计，做好反思与总结。只有平时教好每一节课，才能在参赛时得心应手。青年教师王晓冬、武茜等人也发表了自己平时的看法。作为青年教师，有教研室很多参赛及获奖选手做榜样，不论是平时教学还是学院的教学比赛中，他们的指导都让人受益匪浅。青年教师们会继续努力，多学多做多思考，争取创造更多的佳绩。
吴锐教授和任柏林也提出建议。一节课应该要做到让外行听得懂，教师们要善于深入浅出地分析问题。其次，教师在平时上课时要注意把握好时间，在合适的节点下课，不切断知识点之间的连接。比赛的目的是提高教师的教学技能，教师要通过比赛精进教学手段，做到以赛促教。
最后，高进勇主任进行总结：教学技能的养成不是一蹴而就的事，需要不断积累课堂教学经验，并通过反思和锻炼得到提升。青年教师们要练好基本功，不断坚持努力，让教的每一节课都精彩纷呈。
