5月26日下午，化学教研室在理工楼201会议室召开了化学专业师范生职业技能提升研讨会。本次会议由化学教研室主任张秋平主持，教研室全体教师参加。
本次会议的主题是“推进课堂教学改革，助力职业技能提升”，主要围绕课程目标的设置，教学大纲的制定，教学方法的改革等理论教学环节和教育见习、教育实习、微格教学等实践教学环节以及三位一体协同育人机制等方面进行了探讨交流。
首先，张秋平老师指出，根据学校的办学定位和化学专业的人才培养目标，我们的任务是培养合格的中学化学教师，在此基础上，每位任课教师都要充分认识到师范教育的重要性。她充分肯定了近年来各位老师在课堂教学改革方面付出的努力及取得的成绩，大力赞扬了教研室老师们认真、严谨和敬业的工作态度，同时对下一步的工作计划作了具体安排，要求老师们要以化学师范专业认证工作为契机，进一步修订课程大学大纲，规范师范生技能训练细则，高标准严要求地推进师范专业课堂教学改革。
最后姚素梅教授总结发言，对于今后的工作方向，她提出了三点建议：一是加强与中学教学的联系，尽可能地深入到中学了解基础教育学情，不断深入思考，在总结中提高，在反思中前行；二是继续推动智慧教学，将信息技术有效融入课堂教学和实践教学各环节，探索基于OBE理念的课程教学方法、教学手段的改革以及课堂教学评价体系的构建；三是针对本专业师范生特点，继续在课程结构、教学内容、培养模式等方面开展研究性活动，努力形成创新性成果，不断提高师范生培养质量。
