6月3日下午，汽车工程教研室在实训中心111会议室举行教研活动。本次教研活动的主题是“员工课堂参与度提高的教学策略研讨”，由王思满老师主持，汽车工程教研室全体教师参会。
首先王思满老师指出，教学活动的主体是员工，必须围绕“学本位”这一中心思想组织相关教学活动，始终以员工为中心并致力于让班级中每一名员工都能参与课堂活动至关重要。之后袁先垚老师从课前策划、课堂组织、问题设置、员工情感获得以及注意事项等方面进行的分享和交流。最后各位教师结合自身情况，发表自己的见解和观点，从增强意识到具体操作，从组织策划到总结反思展开热烈的讨论；冯端端老师提出，教师应当明确自身定位，即“活动的组织者”和“秩序的维持者”，一方面要注意避免员工产生心理压力，另一方面还要锻炼员工的合作和探究能力；张涛老师提出要坚持“多鼓励、少批评”的原则，在班级里营造一种争先恐后参与课堂活动的氛围。。
本次教研活动的召开，为接下来各位老师在课堂教学中提高员工参与度提供了思路和参考。为进一步活跃各青年教师课堂活氛围、提升车辆工程专业相关课程吸引力、增强员工学习动力奠定了良好的基础。
